Header Ads

تحميل كتاب الرياضيات بنيتها المعرفية واستراتيجيات تدريسها pdf

تحميل كتاب الرياضيات بنيتها المعرفية واستراتيجيات تدريسها pdf ، كتب رياضيات
الأستاذ الدكتور 
فواد محمد موسى 
أستاذ تعليم الرياضيات
ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس 
كلية التربية ـ جامعة المنصورة
المحتويات
الوحدة الأولى 
المقدمة ، طبيعة الرياضيات ، أهمية معرفة معلم الرياضيات لطبيعة الرياضيات 
الوحدة الثانية 
محتويات مادة الرياضيات ، المفاهيم الرياضية ، أهمية استخدام المفاهيم ، التعميميات الرياضية ، المهارات الرياضية ، أهمية تعلم المهارات الرياضية ، الأهداف العامة لتدريس الرياضيات 
الوحدة الثالثة 
 أهداف تتعلق بمعرفة وفهم أساسيات مادة الرياضيات ، أهداف تتعلق باكتساب اساليب تفكير سليمة وتنميتها ، أهداف تتعلق باكتساب المهارات الرياضية 
الوحدة الرابعة
أهداف تتعلق باكتساب اتجاهات وقيم ايجابية وتنمية الميول الرياضية ، الأهداف السلوكية لمادة الرياضيات 
الوحدة الرابعة 
شروط الهدف السلوكي ، نموذج مقترح للأهداف السلوكية لتدريس الرياضيات ، الأهداف السلوكية الخاصة بمفاهيم الرياضيات ن الأهداف السلوكية لمهارات الرياضيات ، ملاحظات على هذا النموذج المقترح للأهداف السلوكية الرياضية ، 
الوحدة الخامسة 
استراتيجيات التدريس ، استراتيجيات التدريس وتحركاتها ، أهم استراتيجيات تدريس الرياضيات وتحركاتها ، أهم خطوات ( تحركات ) التدريس ، أداة وصف تحرككات استراتيجيات المعلم في التدريس
الوحدة السادسة 
خطوات التدريس ، التمهيد للتدريس 
الوحدة السابعة 
 استارتيجية تحقيق الهدف الأول ، استقراء المفهوم أو التعميم ، استنباط تعميمات الرياضيات 
الوحدة الثامنة
 استراتيجية تحقيق الهدف
الوحدة التاسعة 
استراتيجية تحقيق الهدف الثالث 
الوحدة العاشرة 
استراتيجية تحقيق الهدف الرابع ، الشرط الضروري ، الرط الكافي ، الشرط الضروري والكافي ، الخاصية التي لا تكون ضرورية ولا كافية 
الوحدة الحادية عشرة 
استراتيجية تحقيق الهدف الخامس ، المثال ، المثال العكسي 
الوحدة الثانية عشرة 
استراتيجية تحقيق الهدف السادس ، مفهوم المشكلة الرياضية ، أهمية تدريس المشكلة الرياضية ، اهمية حل المشكلة الرياضية ن تدريس حل المشكلة ، طرق التفكير في حل المشكلة ، الطريقة التركيبية ، الطريقة التحليلية 
الوحدة الثالثة عشرة
 استراتيجية تحقيق أهداف تدريس المهارات ، استراتيجية تحقيق الهدف الأول والثاني ، التمهيد ، تحديد خطوات جراء المهارة ، توضيح الإرشادات ، تنفيذ خطوات جراء المهارة ، تبرير خطوات إجراء المهارة ، استراتيجية تحقيق الهدف الثالث ، التغيزيز والتغذية الراجعة ، جدول الممارسة ، تنويع الممارسة 
الوحدة الرابعة عشرة 
استراتيجية الأسئلة الشفوية ، أهمية استخدام الأسئلة الشفوية في عملية التدريس ، مهارات الأسئلة الشفوية ، بطاقة تحليل صياغة الأسئلة الشفوية ، بطاقة ملاحظة توجيه الأسئلة الشفوية والتصرف بشأن لإجابة عليها ، المراجع
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
من هنا يمكنكم العودة إلى صفحة 

ليست هناك تعليقات

يتم التشغيل بواسطة Blogger.