الأستاذ الدكتور .
محمد السيد علي
المحتويات
الفصل الأول
تطوير المناهج الدراسية من منظور هندسة المنهج
الفصل الثاني
التعليم الإلكتروني
مفاهيم التعليم الإلكتروني
نظم إدارة المقررات GMS
تصميم المقرر الإلكتروني
معايير التعليم الإلكتروني
تطبيق نظام التعليم الإلكتروني في التربية المدرسية
مصادر التعلم الإلكترني
تحديات التعليم الإلكتروني
مقترحات نحو تعليم إلكتروني أفضل
الفصل الرابع
التعلم النشط
الفصل الخامس
الذكاءات المتعددة والمنهج المدرسي
الفصل السادس
تنمية كفايات التدريب لدى الموجة الفني عبر الإنترنت
الفصل السابع
التقويم التربوي الأصيل
تعليقات